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Clonlara
School

Wo der Lernende im Mittelpunkt steht

Interessengeleiteter Ansatz

Wir befähigen Lernende, ihre Interessen zu erkunden und ihre Ziele zu verfolgen, indem sie Neugier in tiefgreifendes, bedeutungsvolles Wissen und Fähigkeiten umwandeln.

Personalisierung

Wir unterstützen die individuellen Bedürfnisse, das Tempo und den Lernstil jedes einzelnen Schülers und jeder einzelnen Schülerin und fördern dabei Selbstvertrauen, Selbstwirksamkeit und persönliches Wohlbefinden.

Expertise

Unser Ansatz verbindet die 58-jährige Erfahrung von Clonlara in der Unterstützung individueller Lernprozesse mit den neuesten Erkenntnissen der Bildungsforschung.

Geschichten aus unserer Lerngemeinschaft

A Parent Perspective: Give Your Children Art!

A Parent Perspective: Give Your Children Art!

What does it mean to “give” your children art? Leyla, mother of Clonlara graduates, found the answer at the intersection…
Global Art Show 2026

Global Art Show 2026

Unsere sechs Galerien präsentieren eine große Vielfalt künstlerischer Techniken und Medien, darunter Acrylfarbe, Wachsmalstifte, Buntstifte und Aquarellfarben sowie wiederverwendete Materialien,…
Von Online-Freundschaften zu persönlichen Begegnungen: Ein Clonlara-Treffen in São Paulo, Brasilien

Von Online-Freundschaften zu persönlichen Begegnungen: Ein Clonlara-Treffen in São Paulo, Brasilien

Wie macht man aus Online-Freundschaften eine echte Gemeinschaft? Eine Gruppe von Schülerinnen und Schülern der Clonlara School beschloss, ihre Freundschaften offline weiterzuführen…
Ist hybrides Lernen die Zukunft? Einblicke von einer Harvard-Bildungskonferenz

Ist hybrides Lernen die Zukunft? Einblicke von einer Harvard-Bildungskonferenz

Die Bildungsdirektorin von Clonlara School, April Huard, nahm kürzlich an einem Panel der vierten Emerging School Models Conference an der Harvard Kennedy School teil. Diese nationale Konferenz brachte Führungskräfte aus dem Bildungsbereich zusammen, um über innovative Schulmodelle…

Jenseits des Klassenzimmers

Personalisiertes Lernen mit der Sicherheit einer akkreditierten Schule

Accreditation International

National Council for Private School Accreditation

Middle States Association of Colleges and Schools

Was unsere Familien sagen

„In unserem Klassenzimmer haben wir Spaß und wir können darin spielen! Es gibt diesen ganzen Prozess.Man beginnt mit der Planung eines Projekts. Dann recherchiert man, wie man es umsetzt. Anschließend sucht man sich einen Mentor, der einem mit Rat und Tat zur Seite steht. "Danach fängt man an, daran zu arbeiten. Zuletzt reflektiert man. Das war's!"
Simone
6-jährige Schülerin
„Ich habe es geliebt, die Zeit und Freiheit zu haben, das zu tun, was ich gerne tat – und dafür oft sogar Credits zu bekommen. Anstatt mein Leben in die Lücken zwischen Schule und Hausaufgaben zu quetschen, wurde mein Leben zu meiner Bildung."
Rose
Absolventin des Off-Campus-Programm

Clonlara ist stolz darauf, eine Non-Profit-Organisation zu sein

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