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COVID-19

Enrollment is open for all grades, and campus class sizes will be capped at 10–12 students. View our Campus Program COVID-19 Preparedness and Response Plan – August 2020 (PDF) and our Return to School Plan – March 2021 (PDF).

Total Cases This School Year = 1Cases This Week = 0

Uma sala de aula do tamanho da sua imaginação 

Programa Campus

Todos temos diferentes formas de aprender, distintas necessidades e objetivos. Os nossos professores alimentam os interesses dos alunos – desde o pré-escolar até o último ano do Secundário – procurando a sua realização enquanto indivíduos.

O Programa Campus da Clonlara oferece uma abordagem de
aprendizagem flexível e personalizada num ambiente descontraído e acolhedor para que os alunos se possam desenvolver. A nossa comunidade de apoio é composta por estudantes e famílias empenhadas, professores experientes e mentores de confiança ligados uns aos outros e a outras famílias Clonlara em todo o mundo.

O que torna o Programa Campus da Clonlara uma experiência única?

Ambiente de aprendizagem acolhedor

Professores atentos e empenhados, salas que juntam múltiplas idades, baixo rácio aluno-professor leva a relações mais duradouras. O nosso edifício cheio de luz tem móveis confortáveis, computadores e mesas de trabalho; um espaçoso estúdio de arte, biblioteca acolhedora e uma área de alimentação bem equipada; uma sala multiusos para reuniões; e uma grande área exterior.

Educadores Experientes

Os professores da Clonlara utilizam as melhores práticas educativas e colocam o aluno acima de tudo o resto. São aprendizes ao longo da vida que praticam a investigação autodirigida, partilhando as suas paixões pessoais e projetos com os seus alunos.

Full Circle Learning
(Círculo Completo de Aprendizagem)

Projetos práticos estruturados pelo Full Circle Learning oferecem autonomia e criatividade à medida que os alunos exploram os seus interesses.

Ligação à Comunidade

As frequentes visitas de estudo e o envolvimento na comunidade estendem a aprendizagem para além da sala de aula. As visitas a bibliotecas locais, museus e parques, bem como serviços de voluntariado, jardinagem e outras áreas de interesse são regularmente integradas na nossa semana escolar.

Youngers

Pré-escolar (K) ao 5.º ano

A Clonlara parte da curiosidade dos jovens estudantes pela aprendizagem, enfatizando a importância do jogo e da diversão para além dos objetivos académicos.
Todos os dias trazemos prazer, admiração e descoberta para ajudar os nossos alunos a desenvolverem uma paixão duradoura pela aprendizagem. O nosso clima de sala de aula promove a cooperação, e o nosso ambiente multi-idades permite que os alunos mais novos aprendam com os seus pares mais velhos, assumindo papéis de liderança quando estão prontos.

Middles

6.º ao 8.º ano

Esta etapa é de transição e de crescente autoconsciência para os jovens à medida que começam a ver-se em relação aos seus pares e ao mundo que os rodeia. Através de uma combinação de projetos, jogos e disciplinas académicas, ajudamos a fomentar a autoconfiança emergente dos alunos, incentivando-os a trazer as suas ideias e deixando as suas perguntas e interesses guiarem a sua aprendizagem.

Olders

9.º ao 12.º ano

Estes anos traduzem-se numa comunidade de aprendizagem social na qual os alunos aprendem através da colaboração em projetos de grupo e projetos individuais. O nosso objetivo é capacitar os nossos alunos em idade escolar para explorarem os seus interesses e apoiá-los em planos para pôr as suas ideias em ação. Para além das disciplinas centrais, os nossos projetos valorizam o serviço voluntário, a capacidade de falar em público, a resolução de problemas, o pensamento crítico, a defesa das suas ideias, a investigação e outras competências que preparam os alunos para terem sucesso no ensino superior ou na carreira que escolham.

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O que os nossos

estudantes dizem

Rose Edwards'14
"Adorava ter tempo e liberdade para fazer o que gostava de fazer – e muitas vezes ter crédito escolar por isso. Em vez de tentar encaixar a vida entre a escola e os trabalhos de casa, a minha vida tornou-se a minha educação".
Jesse Millek, Ph.D.'07
"Aprendi a pesquisar temas que achei interessantes e como os encontrar. Esta continua a ser a maneira como abordo o meu trabalho hoje em dia.”
Simone (estudante de 6 anos)
"A nossa sala de aula é divertida e podemos brincar nela! Há todo um processo. Começamos a planear um projeto e depois a perceber como fazê-lo. Então encontramos um mentor, um guia e começamos a trabalhar no projecto. Depois revemos o trabalho. É isto!"
Everett DuBois ’17
"Na Clonlara, superei o meu medo do desconhecido com viagens aventureiras para lugares exóticos como a República Dominicana, onde fizemos ações de voluntariado.”
depoimento1
- Rose Edwards'14
Adorava ter tempo e liberdade para fazer o que gostava de fazer – e muitas vezes ter crédito escolar por isso. Em vez de tentar encaixar a vida entre a escola e os trabalhos de casa, a minha vida tornou-se a minha educação.
depoimento2
- Jesse Millek, Ph.D.'07
Aprendi a pesquisar temas que achei interessantes e como os encontrar. Esta continua a ser a maneira como abordo o meu trabalho hoje em dia.
depoimento1
- Simone (estudante de 6 anos)
A nossa sala de aula é divertida e podemos brincar nela! Há todo um processo. Começamos a planear um projeto e depois a perceber como fazê-lo. Então encontramos um mentor, um guia e começamos a trabalhar no projecto. Depois revemos o trabalho. É isto!
depoimento2
– Everett DuBois ’17
Na Clonlara, superei o meu medo do desconhecido com viagens aventureiras para lugares exóticos como a República Dominicana, onde fizemos ações de voluntariado.

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