Le regard d’un expert sur l’éducation artistique

Photo: Marlowe, 2025 Global Art Show

“S’adonner aux arts, c’est offrir à son être tout entier l’espace de s’épanouir, d’exprimer librement sa créativité et de façonner son identité profonde. J’aimerais dire à toute personne habitée par l’élan créatif de ne jamais le dissimuler, mais de s’y abandonner pleinement, avec courage et générosité.” — Ben Johnson

 Chaque année, le Global Art Show de Clonlara célèbre les talents artistiques de nos élèves et de notre équipe à travers le monde. En préparation de l’événement de cette année, nous avons rencontré Ben Johnson, directeur du département Arts & Affaires culturelles de la Ville de Minneapolis, pour discuter de l’éducation artistique sous toutes ses formes. Ben partage avec nous sa vision du pouvoir des arts pour améliorer la vie des individus, des communautés et du monde — et il offre quelques conseils à nos jeunes artistes !

L’importance de l’éducation artistique

Ben estime que l’éducation artistique aide les élèves à développer leur esprit et leurs émotions. Il explique comment les arts peuvent nous permettre d’adopter différents points de vue, d’approfondir nos connaissances et de renforcer notre capacité à communiquer de manière authentique avec une grande variété de personnes.
« Rien que la pratique de la musique t’apprend les compétences et la discipline dont tu auras besoin pour réussir », ajoute Ben.
Il souligne que l’éducation artistique peut favoriser la réussite future des élèves sur les plans académique, social, émotionnel et même économique ! « Il suffit d’avoir de l’énergie, d’être créatif, de suivre ton bonheur et ta passion, de savoir ce qui t’inspire, et d’assumer cela pleinement », dit Ben.

Pistes pour accompagner les élèves à l’école et en famille

Ben pense que les écoles et les familles devraient exposer les enfants aux arts dès le plus jeune âge, leur apprendre à participer à la vie publique et défendre les arts au sein de leur communauté locale !
Il recommande aux écoles d’inviter des artistes, en particulier auprès des plus jeunes, car cela peut être pour eux la première occasion de rencontrer un artiste. Après avoir écouté un incroyable percussionniste invité ou travaillé avec un artiste de passage sur une fresque ou une pièce de théâtre, les enfants peuvent découvrir une véritable passion pour les arts !
« Je crois vraiment que la participation aux arts est un comportement qui s’apprend », souligne Ben. Les écoles et les familles peuvent organiser des sorties pour aller voir des expositions ou des spectacles, afin d’enseigner aux élèves comment apprécier l’art et participer à la vie publique. Et si nous voulons que nos communautés disposent d’écosystèmes artistiques dynamiques et accessibles, Ben explique qu’il est essentiel de plaider pour le financement et le développement de programmes artistiques.

Aux artistes du Global Art Show : les mots forts de Ben

“Ben félicite nos élèves qui s’apprêtent à présenter leurs œuvres ce week-end :

Les enseignements issus du parcours de Ben dans le secteur des arts

Regardez l’interview complète pour en apprendre davantage sur le parcours de Ben dans le monde de l’art et sur certains de ses projets professionnels les plus marquants, comme la création du Arab World Music Festival dans le Michigan ou ses collaborations avec les meilleurs chanteurs de gospel de la ville de Detroit ! Ben évoque également sa vision globale de l’art, nourrie par ses voyages à travers le monde, ainsi que le rôle des médias numériques et des technologies dans la création artistique.

Merci, Ben, d’avoir partagé votre savoir et votre expérience avec notre communauté !
Nous avons hâte de célébrer ensemble lors de notre Global Art Show, ce samedi 14 mars 2026.