Rubriques: Hands-On Learning

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Au-delà des livres (et des écrans) : apprendre dans la vraie vie

Au-delà des livres (et des écrans) : apprendre dans la vraie vie

En instruction en famille, on ressent parfois la pression de suivre des programmes et des objectifs scolaires. On veut que les enfants apprennent « ce qu’ils doivent ».Pourtant, le vrai apprentissage se cache souvent dans les petits moments de la vie quotidienne, loin des cahiers…
Trouver l’équilibre entre les apprentissages formels et informels

Trouver l’équilibre entre les apprentissages formels et informels

L’apprentissage peut être formel, informel ou se situer entre les deux. L’apprentissage formel est planifié et comprend souvent un programme d’études et des tests. L’apprentissage informel est généralement spontané et naît d’expériences puisées dans la vie réelle. À Clonlara, nous pensons que les élèves peuvent…