6 idées d’activités estivales pour les adolescents
Qu’il s’agisse de passer les vacances en se prélassant ou en s’adonnant à de multiples activités, les mois d’été offrent aux familles l’occasion de se ressourcer avant la prochaine année scolaire. Aux collégiens et aux lycéens en particulier, l’été peut également offrir l’occasion de réfléchir à leurs objectifs d’apprentissage et de prendre des mesures concrètes […]
Trouver l’équilibre entre les apprentissages formels et informels
L’apprentissage peut être formel, informel ou se situer entre les deux. L’apprentissage formel est planifié et comprend souvent un programme d’études et des tests. L’apprentissage informel est généralement spontané et naît d’expériences puisées dans la vie réelle. À Clonlara, nous pensons que les élèves peuvent bénéficier d’une combinaison personnalisée des deux ! Dans cet article, […]
Construire des relations familiales indéfectibles
Les parents jouent un rôle crucial dans la facilitation de l’apprentissage et, selon le psychologue Gordon Neufeld, spécialiste du développement chez l’enfant, ils peuvent créer le contexte dans lequel l’apprentissage se produit. À Clonlara, nous pensons que l’édification de relations familiales solides prépare les élèves à réaliser leur plein potentiel, sur tous les plans dont […]
À quoi ressemble le bénévolat à Clonlara ?
« Ne doutez jamais du fait qu’un petit groupe de citoyens posés et convaincus puisse changer le monde ; en fait, c’est là l’unique source de changement », a déclaré l’anthropologue Margaret Mead. À Clonlara, nous intégrons cette volonté dans notre approche éducative en veillant à ce que le bénévolat fasse partie intégrante de l’expérience […]
Les interactions : comment créer des liens à Clonlara
À Clonlara, nous avons constitué, pour les élèves et leur famille, une liste des différentes options permettant de rester en contact. Pourquoi ne pas suivre les conseils proposés ci-dessous. Les correspondants Correspondre par courrier ou courriel avec ses pairs est une bonne option pour se faire de nouveaux amis ainsi qu’une excellente occasion d’accroître ses […]
Soutien personnalisé pour les enfants présentant des troubles de l’apprentissage
Votre enfant, bien que curieux, apprend-il de manière différente de ses camarades (cf. neurodiverse learner) ? Son profil cognitif est-il atypique (troubles dys, autisme, TDA-H…), qui nécessite des aménagements particuliers et bénéficierait d’une approche hautement personnalisée ? Avez-vous envisagé l’enseignement à domicile comme une alternative possible, tout en ignorant par où commencer ? Avant de s’inscrire […]
Les différentes approches de l’instruction en famille
Les parents qui pratiquent l’instruction en famille depuis un certain temps ont sans doute trouvé leur rythme et mis en place un système pédagogique qui fonctionne harmonieusement pour leur enfant et eux-mêmes. Mais les parents qui débutent se demandent souvent comment s’y prendre, d’autant que chaque apprenant est unique. Au sein d’une fratrie, les enfants […]