{"id":8459,"date":"2026-01-29T09:00:00","date_gmt":"2026-01-29T09:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/clonlara.org\/\/fr\/2017\/05\/25\/the-who-what-when-where-why-and-how-of-learning\/"},"modified":"2026-01-11T12:16:16","modified_gmt":"2026-01-11T12:16:16","slug":"apprendre-qui-quoi-quand-ou-pourquoi-et-comment","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/clonlara.org\/\/fr\/2026\/01\/29\/apprendre-qui-quoi-quand-ou-pourquoi-et-comment\/","title":{"rendered":"Apprendre : qui, quoi, quand, o\u00f9, pourquoi et comment"},"content":{"rendered":"\t\t
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Par Shari Maser, conseill\u00e8re<\/em><\/p>

Les citations me font r\u00e9fl\u00e9chir. Elles distillent les id\u00e9es \u00e0 leur essence, soul\u00e8vent des questions et m\u2019inspirent \u00e0 en apprendre davantage pour construire ma propre compr\u00e9hension d\u2019un sujet ou d\u2019un domaine d\u2019int\u00e9r\u00eat. Quand il s\u2019agit d\u2019apprentissage, plusieurs auteurs et philosophes de l\u2019\u00e9ducation me viennent \u00e0 l\u2019esprit, dont les r\u00e9flexions ont remis en question les id\u00e9es conventionnelles sur l\u2019\u00e9cole et l\u2019\u00e9ducation. Permettez-moi de partager quelques-unes de leurs citations avec vous : vous verrez combien quelques mots peuvent \u00eatre puissants.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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\u00ab Un lieu et un moment sont-ils vraiment n\u00e9cessaires pour apprendre ? \u00bb C\u2019est la question simple qui a pouss\u00e9 Clara Bellar \u00e0 r\u00e9aliser le documentaire Etre et devenir<\/em><\/a><\/strong>. Une question qui en soul\u00e8ve bien d\u2019autres pour les familles qui envisagent des alternatives \u00e0 l\u2019\u00e9cole traditionnelle : qu\u2019est-ce que l\u2019apprentissage ? Quand, o\u00f9, pourquoi et comment se produit-il ? Les enfants ont-ils besoin d\u2019un b\u00e2timent institutionnel, d\u2019un groupe de pairs du m\u00eame \u00e2ge et d\u2019un programme standardis\u00e9 pour apprendre efficacement et avec joie ?<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Linda Aronson, auteure de Unleashed to Learn<\/em>, conseille : \u00ab Les \u00e9l\u00e8ves ne devraient jamais \u00eatre clo\u00eetr\u00e9s dans des \u00e9coles. Ils devraient \u00eatre des membres visibles et actifs de leur communaut\u00e9. \u00bb Ainsi, ils peuvent se connecter au monde r\u00e9el tout en pr\u00e9servant leur curiosit\u00e9 et leur envie d\u2019apprendre. Peut-\u00eatre que, comme le dit Elizabeth Foss<\/a>, auteure de Real Learning: Education in the Heart of the Home<\/em>, \u00ab lorsque l\u2019atmosph\u00e8re favorise l\u2019apprentissage, l\u2019apprentissage devient in\u00e9vitable. \u00bb

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La pionni\u00e8re de l\u2019\u00e9ducation Maria Montessori<\/a> rappelait que \u00ab l\u2019\u00e9ducation, m\u00eame d\u2019un jeune enfant\u2026 ne vise pas \u00e0 le pr\u00e9parer pour l\u2019\u00e9cole, mais pour la vie. \u00bb On comprend donc que l\u2019apprentissage et la vie sont indissociables, une id\u00e9e reprise par John Holt<\/a>, qui a beaucoup \u00e9crit sur l\u2019instruction \u00e0 domicile et le unschooling : \u00ab L\u2019enfant n\u2019a pas de d\u00e9sir plus fort que de comprendre le monde, d\u2019y \u00e9voluer librement, de faire ce que font les adultes qu\u2019il observe \u00bb, note Holt dans Comment l’enfant apprend<\/em>.<\/p>

En tant que parents, nous pouvons constater que la motivation \u00e0 apprendre est inn\u00e9e, surtout lorsque nos enfants sont jeunes. Comment alors nourrir cet apprentissage tout en exploitant la motivation naturelle de chaque enfant ? Holt r\u00e9pond que, avant tout, nous devons \u00ab faire confiance aux enfants. Rien n\u2019est plus simple\u2026 ni plus difficile. Difficile, car pour faire confiance aux enfants, nous devons d\u2019abord apprendre \u00e0 nous faire confiance \u00e0 nous-m\u00eames, et la plupart d\u2019entre nous avons \u00e9t\u00e9 \u00e9lev\u00e9s en pensant que nous ne pouvions pas \u00eatre dignes de confiance. \u00bb Personne n\u2019a jamais dit que ce serait facile !<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Naomi Aldort<\/a>, auteure de Eduquer ses enfants, s’\u00e9duquer soi-m\u00eame<\/em>, r\u00e9sume cette responsabilit\u00e9 essentielle de mani\u00e8re que de nombreux parents retiendront facilement : \u00ab On n\u2019arrose pas une fleur parce qu\u2019elle a d\u00e9j\u00e0 fleuri ; on l\u2019arrose pour qu\u2019elle puisse fleurir. \u00bb En fin de compte, nous devons offrir \u00e0 nos enfants toute notre compassion, notre respect et notre confiance, puis les suivre dans leurs passions, curiosit\u00e9s et centres d\u2019int\u00e9r\u00eat, les laissant avancer naturellement vers leurs objectifs.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Avez-vous une citation sur l\u2019\u00e9ducation qui vous touche particuli\u00e8rement ? Que vous apprend-elle sur le qui, quoi, quand, o\u00f9, pourquoi et comment<\/em> de l\u2019apprentissage ? N\u2019h\u00e9sitez pas \u00e0 la partager dans les commentaires : vos mots et vos inspirations enrichissent la r\u00e9flexion de toute la communaut\u00e9.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Par Shari Maser, conseill\u00e8re Les citations me font r\u00e9fl\u00e9chir. Elles distillent les id\u00e9es \u00e0 leur essence, soul\u00e8vent des questions et m\u2019inspirent \u00e0 en apprendre davantage pour construire ma propre compr\u00e9hension d\u2019un sujet ou d\u2019un domaine d\u2019int\u00e9r\u00eat. Quand il s\u2019agit d\u2019apprentissage, plusieurs auteurs et philosophes de l\u2019\u00e9ducation me viennent \u00e0 l\u2019esprit, dont les r\u00e9flexions ont remis […]<\/p>\n","protected":false},"author":50,"featured_media":3326,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[15],"tags":[],"class_list":["post-8459","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-learning-resources"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/clonlara.org\/\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8459","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/clonlara.org\/\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/clonlara.org\/\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/clonlara.org\/\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/50"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/clonlara.org\/\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=8459"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/clonlara.org\/\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8459\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":23407,"href":"https:\/\/clonlara.org\/\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8459\/revisions\/23407"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/clonlara.org\/\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3326"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/clonlara.org\/\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=8459"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/clonlara.org\/\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=8459"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/clonlara.org\/\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=8459"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}